广州精弘益企业管理咨询有限公司
MTP中层管理技能全面提升
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课程时间： 4月18-19日 上午：9:00-12：00，下午：14：00-17：30
课程地点：深圳
上课老师：何老师
课程费用：4380元/人（含税、专家培训费、资料费、午餐费。住宿可统一安排，费用自理）。
课程受众: 公司高级管理人员、各部门经理、主管、一线基层管理人员、储备干部
授课方式: 案例体验＋实战方法＋录像观赏＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评
授课特色: 气氛活跃互动，内容启发顿悟，方法实用可操，设自由问答时间解决实际困惑
课程背景
MTP（Management Training Program）管理培训教程源于美国，二战时期，战事紧逼，分秒必争，美国国防安全委员会要求顾问团研发出“快速有效”的课程，目的是要打赢这场战争。它的特点是“关注管理的全过程”和“知行合一”。
作为一名管理人员，你是否遇到以下问题：
1. 有些业务骨干提拔上来的干部，只会自己干，不会带领下属干
2. 有些老员工提拔上来的，忠诚度虽高，但无太大起色
3. 有些矮子里选大个提拔上来的，力不从心
4. 有些中层干部自己拼命干，下属没事干
5. 有些中层干部整天忙、盲、茫
6. 有些管理干部整天讨好下属
7. 有些管理干部只知道用制度压人
8. 有些中层干部即便掌握一些管理知识，也只是点的，面的，而不是系统的
各部门经理、主管从来都是企业的中坚力量，是企业目标的具体执行者，而现实工作中，中层管理人员多数没有经过专业的管理技能训练，很多人是从业务或技术骨干直接走上管理岗位，靠摸索来积累管理经验，也会由于缺乏基本的管理知识而造成失误，给企业带来时间，金钱和机会的代价。中层管理团队的水平低下已经成为很多企业发展的瓶颈，导致企业虽有很好的战略，也很难实现。
课程优势
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普通的管理课程 |
何老师的管理课程 |
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内容方面 |
只给零散的方法，或者只谈理论 |
既有实用技能方法，也有背后的原理，让学员知其然也知其所以然。 |
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直接讲道理给学员，填鸭式，被动接受 |
更多地是启发式，教练式，来引导学员自己思考，反思，最后老师提炼概 括，学员主动学习，印象深刻。 |
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案例方面 |
用多年周知的案例，或古代故事，有些脱离现实 |
全部用目前企业中常见的问题做案例，让学员如身临其境，有利于课后在企业中解决类似问题。 |
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培训焦点 |
只讲行为方式，忽视思维方式的引导 |
不仅讲实用方法，重点培养学员的正确的思维方式，这样让学员学到“根” |
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点评方面 |
只点评学员行为方面的问题，让学员只看到自己的缺点，而没看到盲点。 |
老师运用教练技术的精髓对学员的发言和表现做点评，句句到位，直指人心，让学员看到自己的盲点，让学员看到自己一贯以来的模式是否有问题，这样让学员受益终生。 |
课程收获
让管理人员
- 了解到优秀管理者应该是什么样的
- 在心理上，真正实现优秀员工、业务骨干向优秀管理者的过渡
- 掌握系统思考能力，对部门工作懂得如何策划铺排，有条不紊地开展
- 提升上下级和各部门之间的协调沟通能力
- 学会组织管理、团队建设，合理利用本部门的人力资源，优化配置
- 提高目标、计划、时间、执行、控制等管理能力，从而提高团队执行力
- 提高培育员工的能力，让团队人尽其才，物尽其用，充分发挥团队资源
- 提升激励员工的能力，让员工和管理者一起动起来，打造自动自发的团队
- 提升个人的领导力，拥有权力之外的影响力，激发团队，支持公司实现整体目标
课程大纲
第一部分 优秀管理者的素质模型和管理者的角色认知--帮你实现管理者的心理定位
1. 优秀管理者的素质模型
2. 管理的实质意义
3. 优秀员工、业务骨干和优秀管理者的区别
4. 从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的五个转变
5. 优秀管理者的正确角色与错位角色
6. 五个级别领导人的特征
7. 企业发展到不同阶段对中层能力的不同要求
8. 中层管理者在企业中所处的位置和应起的作用
9. 管理者应该有的意识和心态
10. 游戏分享：从体验式游戏中，看中层的常见问题，清晰中层角色、作用和责任
第二部分 管理者的综合管理技能
一、系统思考能力---帮你学会对部门工作做系统铺排，有序开展，步步为营
1. 作为管理者应具备的全面系统的思维结构
2. 系统思考的三个方面
